Planificacion familiar / Family planning

El documento es un instrumento que facilita al personal de salud su labor educativa y favorece la enseñanza, permitiendo la comprensión de los mensajes a través de ilustraciones. Esta diseñado para utilizarlo con parejas en consejería o en charlas con grupos menores de 10 personas. Indica la forma de como utilizarlo

O enfermeiro, a educaçäo de adultos e o planejamento familiar / The nurse, adults education of and family planning

Estudou-se o efeito de uma estratégia didática fundamentada no Modelo Andragógico de Ensino de Knowles em mulheres que participaram de programa sobre planejamento familiar em relaçäo ao nível de conhecimento assimilado e à opiniäo pessoal das clientes. Comparou-se um grupo controle com um experimental e os resultados permitiram concluir que o Modelo mencionado é efetivo e que o enfermeiro pode melhorar os resultados de sua estratégia de orientaçäo quando aplica essa teoria em mulheres adultas.

Planificación familiar y algunas perspectivas de embarazo en adolescentes: Hospital Escuela ODRA, León, 1997 - 2000 / Family planning and some perspectives of pregnancy in adolescents: Hospital Escuela Oscar Danilo Rosales, León, 1997-2000

El inicio de vida sexual activa se lleva a cabo cada vez más temprano enfrentándose las adolescentes a estas relaciones sin ningúna preparación, pués no cuenta con una educación sexual estructurada y además no se acompaña del uso adecuado de métodos anticonceptivos, resultando un alto porcentaje de embarazos no planificados, elevados índices de adolescentes que padecen enfermedades de transmisión sexual y SIDA y contribuyen al incremento en las tasas demorbimortalidad materno-infantil. Se realizó un estudio cuali-cuantitativo, donde se hizo uso de cuestionario y entrevista individual a fondo para la recolección de la información. Se entrevistó a 97 pacientes, 43 maestros y 40 padres de familia. El objetivo central del estudio fue explorar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas de planificación familiar en adolescentes, educadores y padres, también se valoró la actitud de la adolescentes hacía su embarazo, la relación con su pareja, padres y maestros. Entre los principales resultados se encontró que el 88 porciento de las adolescentes desconoce el uso correcto de los anticonceptivos, el 49 porciento nunca recibió información sobre planificación familiar. El 75 porciento nunca ha usado anticonceptivos. Las muchachas poseen fuentes adecuadas de información (padres, colegios), pero tienen conocimientos incorrectos, incompletos y sin base científica. Padres y maestros tienen desconocimiento del uso correcto de los métodos anticonceptivos, pués no han recibido educación formal al respecto y evitan hablar con los adolescentes de cualquier tema de educación sexual. La relación cotidiana padre-hijo, maestro-alummno es catalogada por ellos como "buena" siempre que no se incluyan temas de sexualidad. Generalmente hay buena aceptación y sentimientos positivos de la adolescencia hacía el embarazo y el hijo, los que suelen ser más favorables si ella cuenta con el apoyo de la familia y el compañero. Se concluye que un papel protagónico en la relaciones sexuales tempranas y el alto índice de embarazo en adolescentes lo tiene el desconocimiento generalizado existente en nuestra sociedad, determinado por laescasa educación sexual

Manual nacional de planificación familiar

Presenta los métodos y uso correctos de los anticonceptivos, ventajas y sus limitaciones, para el mejoramiento de la calidad de vida de la población

Nivel de conocimientos y uso de métodos de planificación familiar en adolescentes embarazadas controladas en el consultorio Edelberto Elgueta de Melipilla, durante junio del 2000 / Knowledge level and anticonceptive method use among pregnant adolescents controlled at Consultorio Edelberto Elgueta Melipilla, june 2000

Se realizó un estudio de tipo descriptivo transversal, durante junio de 2000 que evaluó el nivel de conocimientos y uso de Métodos de Planificación Familiar (M.P.F.) en adolescentes embarazadas del sector urbano de Melipilla que se controlan en el Consultorio Edelberto Elgueta de dicha ciudad; mediante una selección aleatoria simple se obtuvo una muestra de 20 adolescentes, con una confiabilidad del 99 por ciento, la cual es representativa del universo. El método utilizado consistió en una encuesta que en su primera etapa permite identificar características sociodemográficas y ginecobstétricas del grupo evaluado; y una segunda que evalúa el nivel de conocimientos y uso de M.P.F. Del total de preguntas respondidas correctamente se clasificó como conocimiento: Suficiente, Mediante suficiente e insuficiente. Los resultados obtenidos demuestran que el grupo en cuestión se encuentra en un nivel medianamente suficiente con un 47.7 por ciento destacando el alto porcentaje de preguntas No contestadas (35.5 por ciento). En relación al uso de M.P.F. se observó que un número importante de adolescentes no usaban ningún método (75 por ciento); de las que utilizaban alguno, lo hacían en forma incorrecta (40 por ciento) y sin ningún tipo de control o conocimiento acerca del método empleado

Hacia la enseñanza de la salud sexual y reproductiva

Presenta el resultado de la aplicación de la metodología del proceso de enseñanza aprendizaje de análisis prospectivo en la realidad concreta de la cátedra de ginecología y obstetricia

Experiencia del programa "Vasectomía sin bisturi" en una unidad de primer nivel de atención / The no-scalpel vasectomy in a primary-care center

Objetivo: Analizar la experiencia del programa "vasectomía sin bisturi" (VSB) en una unidad de atención primaria. Diseño: estudio descriptivo, observacional con seguimiento de pacientes. Emplazamiento: Centro de Salud de Atención Primaria "Dr. José Castro Villagrana", Secretaría de Salud, México. Pacientes: Trescientos setenta y un expedientes de pacientes a quienes se realizó VSB entre 1993 y 1995, con seguimiento posvasectomía por 24 meses (1995-1997). Mediciones y resultados: Se analizaron variables socioeconómicas, consejería y consentimiento informado, estudio clínico, motivos por los que se eligió la vasectomía como método definitivo de control de la natalidad, estudios de laboratorio, nota del acto quirúrgico, complicaciones y evolución postquirúrgica (cuenta de espermatozoides). La edad promedio de los pacientes fue de 33 ñ 7 años con rango de 19 a 69, escolaridad de nueve años, el 82.5 por ciento eran casados con promedio de dos hijos. La tasa de complicaciones como hematomas en el escroto fue del 1 por ciento y epididimitis de 3.9 por ciento; los hombres manifestaron dolor local uno a dos días, integrándose posteriormente a sus actividades habituales. El tiempo promedio para que la cuenta de espermatozoides resultara negativa fue de cinco meses. El 22 por ciento (81) de los pacientes iniciaron sus relaciones sexuales antes de 10 días a la VSB y el 34 por ciento antes de los 20 días. Conclusiones: El consejo y el consentimiento informado son elementos esenciales para el desarrollo del Programa "Vasectomía sin bisturí" y para la participación activa del varón en la planificación familiar

O discurso sobre planejamento familiar em grupos educativos desenvolvidos em unidades básicas de saúde no município do Rio de Janeiro / Educational groups of family planning

Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tipo estudo multi-casos, cujo objeto é o discurso de mulheres - enfermeiras e clientes - no contexto de grupos educativos de planejamento familiar. Tais grupos acontecem em unidades da rede básica de saúde, ligadas à Secretaria Municipal do Rio de Janeiro, localizadas na zona oeste do município e seguem as orientações do Programa de Assistência Integral à Saúde da Mulher - PAISM. A metodologia do estudo incluiu observação participante, entrevistas semi-estruturadas e análise de documentos. Foram observados 6 grupos, entrevistadas 21 clientes e 6 enfermeiras. A análise das falas das mulheres revelou que os principais aspectos orientadores de suas escolhas em direção aos métodos contraceptivos modernos estão relacionados com: o discurso ambíguo sobre o planejamento familiar, adotado pelo Estado antes do PAISM, favorecendo a difusão do pensamento neo-malthusiano entre os profissionais de saúde; o discurso médico (de enfermagem) sobre o corpo da mulher e o discurso cristão sobre sexualidade e papéis masculino e feminino no casamento.

Factores que influyen en la toma de decisiones sobre métodos de planificación familiar / Factors that influence decision making about family planning methods

En la actualidad la enfermera se interesa principalmente por las demandas de auto-cuidado de la población, valorando la responsabilidad que cada individuo tiene sobre sus decisiones en salud. El presente estudio se enmarca en el área de la salud de la mujer y sigue la línea de investigación sobre toma de desiciones. Una de las desiciones potencialmente díficiles y que puede generar conflicto decisional, es la de planificar la familia; es por esto que, se quiso conocer los factores que influyen en el proceso de tomar decisiones sobre métodos de planificación familiar, en un grupo de puérperas hospitalizadas en la maternidad del hospital Dr. Sotero del Río. El estudio es de tipo descriptivo y transversal, con una muestra intencionada de 179 mujeres. La recolección de datos se realizó, a través de una encuesta basada en el marco conceptual de Otawa, para la toma de decisiones en salud. Los resultados de la investigación, muestran que la mayor parte de las puérperas son jóvenes, con pareja estable, buen nivel educacional (10.2 años promedio de escolaridad), de religión católica y principalmente dueñas de casa. Su tasa global de fecundidad es de 1.8 hijos por mujer y la mayor parte es primípara. Se destaca en esta muestra el conocimiento de tres o más opciones de planificación familiar y la experiencia previa en la toma de ésta decisión

Manual nacional de planificación familiar / National Family Planning Manual

Presenta el manual nacional de planificación familiar, el documento será aplicado en todos los servicios de salud del país, dependientes de instituciones gubernamentales y no gubernamentale, así como se utilizará en acciiones educativas con la comunidad, incluye : el marco legal, las disposiciones legales, métodos anticonceptivos, y otros

Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos y su relación con determinadas características personales de las mujeres en edad fértil en el AAHH: Montenegro y la Urb. Amakella. Lima, 1997 / Knowledge and use of contraceptive methods and its relation with determined characteristic personal of the women in fertile age in AAHH: Montenegro and urb. Amakella Lima, 1997

El presente trabajo se realizó en el AA.HH. Montenegro y la Urb. Amakella ubicados en el distrito de San Juan de Lurigancho y San Martín de Porres, Lima Perú, respectivamente, durante los meses de setiembre y octubre de 1997, se estudiaron 255 mujeres en edad fértil, utilizando el método descriptivo-prospectivo-observacional y de corte transversal. El objetivo del presente, es determinar el conocimiento y uso de métodos anticonceptivos y su relación con determinadas características personales de las mujeres en edad fértil, utilizando como instrumento una encuesta de tipo estructurada. El instrumento fue validado mediante la prueba r de Pearson, considerando significativo > 0.01. De la población estudiada resultó que las mujeres en edad fértil que tenían vida marital, menor grado de instrucción y menor número de embarazos tienen mayor conocimiento sobre métodos anticonceptivos, en cuanto al conocimiento sobre métodos anticonceptivos no existía relación con el uso de esos asimismo, las mujeres de mayor edad usaban más métodos anticocneptivos que las mujeres jóvenes y el mayor uso de estos está asociada al mayor número de embarazos.

Guías nacionales de atención a la salud reproductiva / National guides on reproductive health care

Forma parte del proceso de capacitación continua del personal de salud así como para el personal docente de las escuelas formadoras de profesionales de la salud. Presentado en forma de módulos que contienen información o protocolos individuales para cada uno de los temas tratados: aspectos generales de la salud reproductiva; planificación familiar; salud materno perinatal; enfermedades de transmisión sexual; otros aspectos de la salud reproductiva; adolescencia y bioseguridad

O enfermeiro na educaçäo de adultos em planejamento familiar / The nurse in adult education in family planning

O estudo teve como objetivo verificar o efeito da utilizaçäo de estratégia didática, fundamentada no modelo andragógico de ensino de Knowles (educaçäo de adultos), em programa educativo sobre planejamento familiar, em relaçäo ao nível de conhecimento assimilado e à opiniäo pessoal das clientes. Foi realizado em serviço ambulatorial especifíco, de um hospital de ensino do município, de um hospital de ensino do município de Säo Paulo. A amostra populacional foi constituída de 164 mulheres adultas divididas, igualmente, nos grupos controle e experimental. No primeiro, utilizou-seestratégia fundamentada no Modelo Andragógico. A caracterizaçäo da amostra evidencia que a populaçäo apresenta média de idade próxima dos trinta anos, com nível de escolaridade predominantemente de 1§ grau, referindo, em média, 2 a 3 gestaçöes e um alto índice (90,2)